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le grec comme véhicule pour la promotion de la diversité linguistique

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Accueil Paquets de travail PT5: Application pilote
WP5 – Application Pilote PDF Imprimer Envoyer

Objectif: L’objectif de ce WP est de tester la méthodologie et les contenus d’enseignement en ligne développés, de déterminer l’impact à court terme de chacun des résultats du projet durant son développement en prenant les mesures correctives nécessaires et en recueillant le feedback des groupes cibles.

Méthodologie: La méthodologie de ce WP est la suivante. Au début, le coordinateur du WP élaborera un document contenant l’ébauche des lignes directrices de l’application pilote et des ateliers pour les formateurs. Avant de lancer l’application pilote, un atelier sera organisé dans tous les pays où les formateurs/tuteurs du cours seront amenés à être formés au système d’apprentissage en ligne et aux contenus sur la base d’un guide pratique qui sera élaboré. Ensuite, les cours en ligne pilotes débuteront avec des participants de chaque pays du consortium. Tout au long de la formation, les partenaires qui ont développé le contenu et le système apporteront leur soutien technique, administratif et méthodologique. Au terme de l’application pilote, les participants seront invités à remplir un formulaire d’évaluation leur permettant de commenter le cours. Ces commentaries ainsi que d’autres données provenant de l’application pilote seront rassemblés dans un rapport national pour chaque pays. Le coordinateur du WP collationnera les informations reçues en un rapport final. En fonction de ce rapport et après consultation des partenaires et des acteurs du secteur, le coordinateur du WP entreprendra les actions qui s’imposent afin de corriger les problèmes détectés et d’améliorer les contenus. Tous les participants qui auront terminé avec succès le cours pilote recevront un certificat. Plus encore, les participants qui auront réussi le cours et voudront devenir professeurs de grec seront formés pour tester leurs aptitudes en utilisant le profil professionnel et l’outil d’accréditation du WP4. Enfin, à la moitié de l’application pilote, les tuteurs dans chaque pays organiseront un atelier au cours duquel les enseignants d’autres langues, à l’exception du grec, testeront le système et les outils développés.

Date de début: 1/11/2011
Date de fin: 30/8/2012
Durée: 10 mois
Coordinateur: P4- EOI Madrid

 

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