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il Greco come veicolo per la promozione della diversità linguistica

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Pagina Iniziale Pacchetti di lavoro PL5 Applicazione Pilota
PL5 – Applicazione pilota PDF Stampa E-mail

Obiettivo: Gli obiettivi del Pacchetto di Lavoro sono quelli di provare la metodologia e i contenuti dell’e-learning e di definire l’influenza, a breve termine, di ogni risultato del programma durante lo sviluppo del programma, con l’obiettivo di realizzare tutte le azioni correttive necessarie sulla base dei commenti ricevuti dal Gruppo Utenti.

Metodologia: La metodologia di questo Pacchetto di Lavoro è la seguente: All’inizio il coordinatore del Pacchetto di Lavoro, redigerà un documento con delle istruzioni per l’applicazione pilota e i “workshops” per gli istruttori/tutori. Prima della definitiva applicazione pilota, verrà organizzato in ogni paese un workshop in cui gli istruttori/tutori del corso verranno a loro volta istruiti nel sistema e-learning e nel contenuto della lezione sulla base di un verbale guida che verrà redatto. Successivamente, inizieranno le lezioni del corso e-learning pilota con dei partecipanti del paese di ogni partner. Per tutta la durata delle lezioni ci sarà un supporto tecnico, amministrativo e pedagogico dai partners che hanno sviluppato il contenuto e il sistema. Successivamente alla scadenza dell’applicazione pilota, verrà chiesto ai partecipanti di compilare un modulo con i commenti per il corso e-learning. Questi commenti, insieme con gli altri dati dell’applicazione pilota, verranno ricapitolati nel rapporto nazionale di ogni paese. Il coordinatore del Pacchetto di Lavoro ricapitolerà questi rapporti in un rapporto finale. Sulla base di questo rapporto e dopo consultazione con i collaboratori e le parti coinvolte, il coordinatore del Pacchetto di Lavoro farà delle azioni correttive in modo tale da correggere eventuali problemi che possono presentarsi e migliorare il contenuto. Tutti i partecipanti che concluderanno con successo il corso pilota prenderanno un certificato. Inoltre i partecipanti che concluderanno con successo il processo d’istruzione e intendono diventare insegnanti della lingua greca, verranno ulteriormente istruiti e le loro capacità saranno verificate utilizzando il profilo professionale e lo strumento della certificazione del Pacchetto di Lavoro 4. Infine, a metà dell’applicazione pilota, gli istruttori di ogni paese organizzeranno un workshop in cui gli insegnanti delle altre lingue (eccetto la lingua greca) proveranno il sistema e gli strumenti che sono stati sviluppati.

Data Inizio:1/11/2011
Termine: 30/8/2012
Durata: 10 mesi
Coordinatore: Partner 4 – EOI Madrid

 

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